高手进修的四大宝贝

在进修前先想勤学什么、怎样学，不胡乱学，高效力地学，这恰正是高手与其他人在进修方式上的不同。具体来说，高手进修时会用到四大宝贝。
第一，站在常识泉源，功利性地进修。为什么很多人会有“读了很多书，但照旧过欠好这平生”的感慨？实在是由于，他们看的很多书，都不是一手的泉源常识，而是二手、三手、四手的信息。一手的泉源常识代价最高，比如行业研讨论文、学术著作等原创常识；二手的转述信息略有打折，但仍有很高的参考代价，比如教科书、工具书、转述他人不雅概念的书等；三手的简化信息有真有假，代价也有高有低，比如各类畅销书；四手搀杂了小我履历的情感化表达毫无代价，比如各类心灵鸡汤。所以，站在常识下流看再多心灵鸡汤，也比不外站在常识泉源看几本意天良理学著作。
而功利性地进修，简单说，就是有计划地学。很多人天天进修，进修力却没什么提升，这是由于，他的进修都是文娱性和常识性的。不管是念书还是看报，都不求深知，只是无聊了看着玩打发时候。这样的话，读一辈子书还是没什么用。所以，进修要按照本人的需求，设定分歧的目标，分派本人的进修资本和时候，增加本人的认知性进修。
站在常识泉源，进修高代价的常识；功利性的进修，公道分派进修时候，这是高手进修的重要战略。
下面我们说第二个宝贝，联机进修，交换常识晶体。不竭以来，我们都习惯于单机进修的方式，也就是自学。但自学有一个很大的弊端，那就是自学的效力和质量完全取决于我们自己的聪明水平。一旦题目标难度跨越了我们大脑的处置才能，大概常识的总量超越了我们的存储才能，我们就力所不及了。在这个常识大爆炸的时代，常识更新的周期收缩到了2-3年，常识总量每年增加一倍。假如我们照旧用自学的方式去罗致不竭显现的新知，去应对不竭出现的新题目，明显是不够的。那我们该怎样办呢？
书中给出的答案是：变单机进修为联机进修。所谓联机进修，是一种先自学，初步斟酌后打磨出本人的常识晶体，然后抛进来，换回他人的常识晶体的一种进修形式。而所谓常识晶体，就是你本人用必定方式对常识停止整合后组成的产物，说白了，就是你进修后组成的不雅概念看法。所以联机进修，交换常识晶体，就是先自学构本钱人的不雅概念看法，然后跟他人交换不雅概念看法，配合进修的一种形式。
当你本人有了一个不雅概念并分享给他人时，他人也会抛出他的不雅概念，你就可以快速打仗到他人脑筋里的常识，然后按照他人的不雅概念来批改完善本人的不雅概念，从而放猛进修效应。就像英国著名剧作家萧伯纳已经说过的，你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换各自还是只要一个苹果；你有一种思惟，我有一种思惟，我们交换每人就有两种思惟。高手擅长的，就是经过这类联机进修的方式，不竭地跟同业的精英交换思惟，跟跨界的专家交换思惟，来打破小我才能瓶颈，辅佐本人快速获得和吸纳新知，终极实现自己的快速长大。
接下来我们说第三个宝贝，以题目为导向，进修需要学的常识。我们前面提到了，现今是一个常识大爆炸的时代。书多得读不外来，工具多到学不完，这是明天很多人面临的逆境。为了打破这个逆境，我们就必须在晓得“若何进修”的根抵上再进一步，想清楚“为什么要学”。只要弄清楚进修的目标，我们才能有针对性地去进修本人需要的常识，才能在无涯的学海中找到正确的前行标的目标。而实现这一点的关键，就是以题目为导向去进修。
以题目为导向，简单说，就是在我要学之前，先想清楚我为什么要学？我需要处置什么题目？学什么才能让我处置这些题目？怎样才能高效进修这些辅佐我处置题目标常识？然后按照答案再去搜索和进修常识。这类提问式进修的益处在于，可以帮你挑选掉不需要学的常识，聚焦出你需要进修的常识，极大提升进修功效。所以，一般人是列常识清单去进修，高手则是列题目清单去进修。
说完了第三个我们接着说第四个宝贝，学会常识 IPO ，把常识转化为代价。我们有一个经常说起的进修目标，叫做学以致用。但在现实中，可以做到学以致用的几近少之又少。这在很洪流平上是由于，很多人具有进修常识的才能，却缺少将常识整合加工、输出转化的才能，就像空有一个宝库，却没有钥匙一样。没法把常识转化成代价，进修的功效也就会大幅下降。
常识 IPO ，就是输入题目（Input a question）、处置题目(Problem solving)、输生产物(Output)的一套常识处置形式。经过常识 IPO ，可以将碎片化的进修酿成一条常识消耗流水线，从而进步进修和认知的功效。比如，你想要进修理财，用常识 IPO 的方式，就会酿成三个法式：首先，提出题目，怎样样才能进步理财技术？其次，处置题目，经过进修金融常识，熟悉各类理财富品来进步理财技术。最初，输生产物，将本人进修的功效应用到理论中。这个进程循环来去，久而久之，你不但进步了本人的理财技术，持久堆集的各类技能更可以使你成为一位理财专家。

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